Воскресенье, 18.11.2018, 19:05
Приветствую Вас Гость
Главная | Регистрация | Вход


РОДИТЕЛЯМ
ОБУЧАЮЩИХСЯ  НАЧАЛЬНОЙ  ШКОЛЫ


ПАМЯТКА  ДЛЯ  РОДИТЕЛЕЙ  ШКОЛЬНИКА

1. Только вместе со школой можно добиться желаемых результатов в воспитании и обучении детей. Учитель - ваш первый союзник и друг вашей семьи. Советуйтесь с ним, поддерживайте его авторитет. Замечания о работе учителя высказывайте только в школе, на собрании.

2. Обязательно посещайте все занятия и собрания для родителей. Если не сможете, сообщите об этом учителю лично или запиской через ребёнка.
3. Ежедневно интересуйтесь учебными успехами ребёнка (спрашивайте: «Что ты сегодня узнал нового?», вместо традиционного: «Какую сегодня получил оценку?»). Радуйтесь успехам, не раздражайтесь из-за неудачи, постигшей сына или дочь.
4. Регулярно контролируйте выполнение домашних заданий и оказывайте, если сможете, разумную помощь в их выполнении. Помощь и контроль не должны быть муштрой, назойливым морализированием, изматывающим ребёнка. Главное - поддерживать интерес к учению.
5. Проверяя домашнее задание, нацеливайте ребёнка на то, чтобы он умел доказывать правильность выполненного задания, приводить свои примеры. Чаще спрашивайте: «Почему?», «Докажи», «А можно ли по-другому?».
6. Содействуйте тому, чтобы ребёнок участвовал во всех касающихся его мероприятиях, проводимых в классе, в школе.
7. Старайтесь выслушивать рассказы ребёнка (о себе, о товарищах, о школе) до конца. Поделиться своими переживаниями - естественная потребность детей.
8. Обязательно оказывайте посильную помощь школе.

 
ПАМЯТКА  ДЛЯ  РОДИТЕЛЕЙ  ШКОЛЬНИКА
"КАК ОТНОСИТЬСЯ К ОТМЕТКАМ РЕБЁНКА"
(советы психолога)

1.Не ругайте своего ребёнка за плохую отметку. Ему очень хочется быть в наших глазах хорошим. Если таким быть не получается, ребёнок начинает врать и изворачиваться, чтобы быть в ваших глазах хорошим.
2.Сочувствуйте своему ребёнку, если он долго трудился, но результат его труда невысок.
3.Объясните ему, что важен не только высокий результат. Больше важны знания, которые он сможет приобрести в результате ежедневного упорного труда.
4.Не заставляйте своего ребёнка вымаливать себе отметку в конце триместра ради вашего душевного спокойствия.
5.Не учите своего ребёнка ловчить, унижаться и приспосабливаться ради положительного результата в виде высокой отметки.
6.Никогда не выражайте сомнений по поводу объективности выставленной ребёнку оценки вслух.
7.Есть сомнения - идите в школу и попытайтесь объективно разобраться в ситуации.
8.Не обвиняйте беспричинно других взрослых и детей в проблемах собственных детей.
9.Поддерживайте ребёнка в его, пусть не очень значительных, победах над собой, над своей ленью.
10.Устраивайте праздники по случаю получения отличной отметки. Хорошее, как и плохое, запоминается ребёнком надолго, и его хочется повторить. Пусть ребёнок получает хорошую отметку ради того, чтобы его отметили. Вскоре это станет привычкой.
11.Демонстрируйте положительные результаты своего труда, чтобы ребёнку хотелось вам подражать.

 

ОБ ОЦЕНИВАНИИ УСТНЫХ ОТВЕТОВ И ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Оценивание устных ответов обучающихся (выдержки из "Положения об оценивании результатов образовательной деятельности обучающихся начальной ступени образования") >>>

Оценивание письменных работ обучающихся (выдержки из "Положения об оценивании результатов образовательной деятельности обучающихся начальной ступени образования") >>>

О ЕДИНОМ ОРФОГРАФИЧЕСКОМ РЕЖИМЕ

Письменные работы обучающиеся начальной школы оформляют в соответствии с принятыми в школе нормами (выдержки из "Положения о едином орфографическом режиме при оформлении письменных работ обучающихся начальных классов") >>>

Поиск
Календарь
«  Ноябрь 2018  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930
Архив записей
Друзья сайта
Сайт Исаевой Светланы Борисовны
На заметку
Банк Интернет-портфолио учителей Nachalka.com - сайт для детей, родителей, учителей начальной школы.
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 57
Статистика
Форма входа

Copyright MyCorp © 2018Создать бесплатный сайт с uCoz